本学期我校在东莞市教育局的正确领导和大力支持下,以《东莞市职业教育发展“十三五”规划》为突破口,坚持依法治校、加强校内设施建设、深化资源融合、促进专业发展,推进学校各项工作顺利开展,有效打造“技之城,乐之域”的职业教育品牌。现将本学期情况总结如下:
一、全面落实党建工作,增强教师队伍建设
(一)加强政治理论学习与组织建设。
按照学校党支部制定的学习计划,我校党支部以“三会一课”为基本形式,深入学习党的十九大精神,开展集中学习5次。并以进一步深化民主管理为重点,推动了党组织的发展壮大。
在工作中做到抓好队伍管理、加强民主化管理、做好发展党员工作。
(二)认真做好民主评议党员工作。
认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,校党支部根据市委的部署,于4月9日完成了民主评议党员工作。坚持开展民主生活会制度,保持党内良好风气。
根据上级文件通知,我校推选莫汉坤副校长评选“百名优秀共产党员”。
(三)做好收归市委的相关工作。
1、按照党员档案管理相关规定,核查并将党员档案归入党员个人人事档案,并将其移交市教育局档案室。
2、根据上级文件要求,明确对党员管理的要求等工作。
二、坚持“德育为首”的办学理念,全面提升育人质量
(一)建立和完善德育相关工作,提升德育工作水平
健全全员育人机制,完善各项德育制度,深入实施“三全育人”方案,不断提高广大教师德育水平,并加大对校名班主任工作室的投入,促进班主任队伍能力的提升。充分发挥“传、帮、带”作用,更好地推动年轻班主任的迅速成长。本学期工作室共外派14名教师外出参加培训,共举办4场校内专题讲座。
(二)育人为本,德育为先,立德树人。
1.根据上级文件精神加强团校建设,要求入团积极分子必须参加不少于20学时的团课学习,理论培训达1284人次。
2.以党建带团建为重点,夯实基层团组织建设,学校在“升旗仪式”工作中探索出“党员教师(优秀教师)+团员学生(优秀学生)”的国旗下讲话工作安排,党员教师(优秀教师)一年内保证参加不少于一次的国旗下主题讲话。
3.落实推动全体团员成为广东i志愿的注册志愿者,为学雷锋植树志愿实践活动等活动提供志愿服务协助。
(三)以活动为载体,积极搭建各类成长展示平台
本学期,我校共规划四大类48个社团成功开课,积极开展各类文体活动,对学生进行爱国主义教育,以固定主题的形式开展活动;协助学校组织师生参加2019年广东省中等职业学校“文明风采”系列主题活动,共选送39件作品参加评选,获奖率100%。校团委荣获2018年“寮步镇共青团工作先进单位”称号(连续四年获此称号)、校团委副书记被评为“镇优秀共青团干部”,团委委员、学生会干部均被评为“镇优秀共青团员”,一名同学被评为2018-2019年度“广东省优秀学生会干部”,一名同学被评为2018-2019学年东莞市优秀学生团干部,两名同学被评为2018-2019学年东莞市优秀学生团员。
(四)密切学校、家庭、社会的联系,构建“三位一体”的育人网络。
校内:学校团委指导学生会14个部门(每周一次例会、制定日程表)在学生代表大会前后组织学生代表收集提交学生提案、“汽校学生汇”公众号、汽校之声公众号后台倾听同学心声等形式开展维护学生权益的活动。
校外:本学期我们开展了“百日访千家”活动,共有121名教师参与了463名学生的上门家访;电访、约访实现全覆盖;召开专题家长会。加强与社会职能部门机构的联系,如禁毒办、市红十字会等。
三、坚持“技能为重”的办学理念,全面提升教学质量
(一)服务专业科建设
本学期教务处继续抓好常规管理。以教科研为抓手促教师专业化成长,并对11个教研小组不定时进行教学常规材料抽查,对教师的教学常规工作进行过程性抽查评价。组织开展了校级公开课32节及三化教学模式的市级主题公开课8节。同时要求每小组在每学期至少有两次的集体备课。另外,个别教研小组开展了专题教研活动。
(二)师资队伍建设工作
在 2019年微课作品评选活动中,我校共收到19个参赛作品进行评审。共上送4件作品参加2019学年东莞市教学能力大赛活动。共上送参评论文33篇参加2019年东莞市中等职业学校教育教学优秀论文评选工作活动。组织开展2019年度市级课题申报6项及东莞市第十五届教育教学成果申报1项。
组织开展教师专业技能比赛与参加市汽车维修钣喷职业技能竞赛。组织全校教师开展了培训学时为60学时/人的2019学年度校本培训及专业培训等继续教育培训活动。开展2019学年度东莞市汽车技术学校暑假教师下企业顶岗实践活动。教学部门及专业部共组织师生外出8所学校进行学习交流与接待了8所学校的师生代表到校参观交流。
(三)加强技能教学管理,推动专业技能教学优质提升
在2019年职业教育活动周活动举办了38项专业课堂教学与技术技能竞赛展示,学校面向社会大众提供汽车维护保养31车次、安装汽车行车记录仪10车次、精致的汽车美容服务25次、汽车贴膜服务23车次。通过校园开放日活动,吸引了其他学校师生共1025人以及我校的学生家长150多人到校参观。
本学期,我校承办了2019年度广东省职业院校学生专业技能大赛汽车运用与维修-车身涂装(涂漆)项目。组织学生参加了2019年广东省职业院校技能大赛汽车技术类竞赛和全国职业技能大赛的“汽车运用与维修技能大赛—喷涂”和“汽车营销”两个赛项,取得了省赛6个一等奖、1个二等奖,国赛1个一等奖、2个二等奖的优异成绩;李强、余浩铭两位老师获评为国赛优秀指导老师。
(四)专业技能考证鉴定
本学期共完成汽车维修工技能考证鉴定任务933人次(含商业学校166人次,信息技术学校79人次),我校学生考证平均获证率达80%以上。还顺利完成了机械技能证68人次、计算机一级考证756人次和英语一级200人次的考证报考任务。
(五)抓好高考工作,助学生实现“升学有望”
在2019年1月3+X高考中,我校137位同学参加考试,其中135人专科上线,专科上线率98.5%;40人本科上线,本科上线率29%。考试人数、本专科上线人数、本专科上线率均创历年新高。在2019年5月,我校24位同学参加了东莞职业技术学院的自主招生考试,其中17人通过了考试并被录取。
(六)加快合作专班建设,多途径开展专业技能人才培养
深化校企合作技能专班、专业技能提高班、国际课程专班建设,不断完善专业实训场室建设、信息化校园建设工作、莞疆对接帮扶工作。
四、招生就业两手抓,全面提升人才培养质量
(一)优化生源质量,提高生源素质。
从不同方面对学生进行考核评价,选拔出优质生源进入学校就读,先后与市内30多所公民办学校建立起良好的关系,使其成为学校的生源基地,本学期,招生办拓展了长安、虎门及望牛墩三个镇区的初中学校,进一步拓展学校的生源基地,拓宽招生宣传范围。先后组织了一千多名初中毕业生到学校参观。
(二)加强招生队伍建设,做好招生宣传工作。
本学期招生办结合学校实际情况,经过自荐和专业科推荐相结合的方式,在一线教师中选拔出22名教师组建学校招生宣讲团队,并深入到各初中学校开展宣传讲座,取得较好的效果。通过联系广告公司,租用小区内灯箱户外广告位开展对外宣传工作。同时,招生办与良平社区居委会进行了沟通与联系,计划加入良平社区志愿服务队,进一步深入各大居民生活小区开展宣传工作。通过规划职业启蒙教育宣讲团的方式,探究开展初中学生劳动与职业启蒙教育。
(三)校企合作深度化,建立东莞市实习实训基地。
本学期开拓了新的合作企业12家。深化了校企合作企业,并与以上企业开展更有深度的校企合作。2019年6月13日在寮步致捷钣喷中心举行了东莞市职业院校定点实习实训基地挂牌仪式并召开工作座谈会,建成使用后每年可培训实习实训人次150人次/年;标志着现代学徒制等新合作形式可以顺利推进。
(四)强化16级实习生实习指导,各项成绩均有提升
本年度强化了就业指导工作细则,出台了一些重要而详细的制度。本学期16级跟踪实习指导老师共19人,每双周二召开实习指导工作会议,有序推进16级实习生实习指导与推荐等各项工作,本学期共有16级实习生803人,以方骏淇为代表的优秀实习生85人。实习生平均薪资在2337元,比去年同期数据提高5.6%。6月15日对合作企业的问卷调查显示对我校学生满意度为92.85%,比去年同期提升1.3%。
(五)就业办创业特色活动丰富多样,意义深远
本学期就业办组织了:二手车发展趋势专题讲座;东莞市汽车技术学校2019年跳蚤市场等活动。锻炼了学生策划、销售、制作、宣传等创业能力,符合我校“创业为旨”的办学理念。其中跳蚤市场参与班级38个班,平均营业额756元。
五、加强总务工作管理,跟进未完成项目
通过坚持加强后勤人员培训,树立后勤为教学服务的意识,进一步改进工作作风。加强校产、食堂、校车、宿舍、财务管理等工作,为学校发展提供优质的后勤服务。
积极维护好校内基础建设,对部分存在安全隐患的旧篮球架做了报废处理,为解决女生宿舍、舞台拆迁导致的储物空间不足问题,已在立信楼球场周边有限位置搭建2个集装箱,每个给18平方米,解决体育器材、舞台设备存放等问题,后续拆迁工作正在进行中。
新建实训大楼和宿舍楼也在有序进行。现阶段,两栋楼的平面及内部的布局已基本确定,待女生宿舍拆迁后,将进行现场勘察、布点测量等手续;同时报建手续也在稳步推进,建设工程用地许可证已办好,现等村委会、镇财政沟通好相关的收据将进行土地证的办理,各项工作在有序进行中。
六、各专业科齐头并进,推动学校稳步发展
本学期在我校三个专业科组的努力下,我校教育教学方面取得了不错的成绩。
(一)在专班建设方面:
营销科组技能班除了丰田之外还开了本田技能专班和第二届东道致上合作专班,授课课时10周20个课时;除了开展校企合作第二届东部丰田杯营销竞赛活动,还开展汽车销售顾问等活动,给学生提供更多的技能展示平台。
维修科组通过中日国际日本课程班在我校开展为期两周的第四期培训初步构建日本课程班特色文化,并开展三次日本课程班精品示范课;德国课程班为18级德国班学生提交了AHK德国汽车机电师考证申报材料;3月,德国汽车机电技术专家Bierschenk到我校指导课程班的教学老师完成了个别学习情境的教学设计;对原有的8个行政班进行整合,并将在下学期实行新的课程设置。
钣喷美容科组推进了4个技能提高班辅导工作,共培养了60余名学生参加了技能培训;并在现有教学专班的基础上增设了3个技能专班,利用企业资源开展了3次校企合作专班授课。
(二)在教科研方面:
营销科开展了校级公开课3次、市级公开课1次、3次磨课活动(包含校级公开课1次);校本教材编写研讨会2次;申报市级课题2个,组织老师参加东莞市职业院校教师教学能力大赛,其中周昌虎、常宏伟、和太生的作品获得市级三等奖。组织教师参加东莞市论文评比共上交6篇论文。校级微课比赛参赛作品10个。积极组织教师参加国培项目、行云新能源培训、新能源低压电使用培训、二手车评估师培训等。
维修科举行了第二届“车辆保养维护”教师组竞赛和微课作品比赛评选活动;在市教学能力比赛大赛中评获二等奖1个,三等奖2个;上送3个作品参加广东省职业院校信息化教学大赛;组织了校微课创作14个作品;论文比赛18个作品;校级公开课8节;市级公开课5节;组织新能源汽车科任教师内部培训等。
钣喷美容科开展教师研磨与抛光技能比赛;推进 “青蓝工程”,;推荐教师针对专业技能进行专业能力培训;在2019年东莞市汽车维修钣喷职业技能竞赛中两名教师分别获得三等奖和优秀奖,其中覃威华老师以第四名的成绩获得东莞市技术能手称号,欧宗杰老师以17名的成绩获得高级维修工证书;本学期多次赴省内、省外强校交流训练,并多次邀请国赛专家到校指导;成功承办了2018-2019年度广东省职业院校学生技能大赛汽车车身涂装(涂漆)赛项。
东莞市汽车技术学校
2019年6月30日