校务之窗

东莞市汽车技术学校2021至2022学年

第一学期工作计划

（2021年8月）

本学期，学校围绕“凝心聚力，推动学校特色化、品牌化发展”目标，紧扣“品质教育，安全发展”工作主线，全面对照广东省高水平中职学校建设标准，贯彻落实东莞市推进品质教育建设要义，以“党建+”为引领，深化教育教学综合改革实践，促进专业内涵提质发展，加强产教融合创新探索，细化德育品牌内涵建设，加快师资队伍素质提升，优化学习环境与服务水平，全面提升学校的办学治校品质，努力将我校建设成为广东省知名的专业品牌特色中职学校。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深化落实国家、省、市关于职业教育发展相关政策要求和2021年全国职业教育大会精神，坚定不移贯彻新发展理念，落实立德树人根本任务，全面推进学校教育教学综合改革实践，推动学校向特色化、品牌化的高水平中职学校奋进。

二、新学期工作思路与重点工作

（一）以“党建+”引领学校各项工作，全面贯彻落实依法治校

1. 全面加强党的领导与党组织建设。确保党组织对学校工作的全面领导；以“党史”学习为重点，强化师生思想教育，引领广大师生听党话、感党恩、跟党走，坚定不移做祖国新时代建设者与接班人。

2. 全面推动学校工作的党建引领。学校各部门、专业部、教研组深入领会与实践“党建+”工作模式，全面深化党建引领与指导学校各项工作，充分发挥党建力量与党员的先锋作用，攻坚克难，推动学校各项工作高效完成。

3. 全面贯彻落实依法治校。将依法治校贯彻落实到学校教育工作的各个环节，全面推进依法治教，提高学校依法办学、教师依法执教的意识与能力，建设法治校园。

（二）以“立德树人、安全发展”为根本，加快德育品牌的内涵建设

4. 巩固校安工作成效，守护师生身心健康安全。进一步加强疫情、安保、食品、交通、网络、溺水、诈骗、性侵、欺凌、等安全防控；构建“家、校、社”三位一体学生安全防控网络，加强安全宣传教育实效，完善关爱学生心理健康部门联动机制，严防发生危害师生身心健康的安全事故。推动疫苗接种，扎实做好新冠疫情防控常态化管理工作。

5. 积极探索“党建+德育”创新工作模式，加强德育队伍建设，提升德育工作实效。细化推进“导航德育”品牌的实践研究，丰富品牌内涵建设，完善德育品牌的理论与实践体系建设。

6. 继续强化德育常规管理，落实学生行为习惯的养成教育。优化活动育人载体，通过特色德育活动，提升学生综合素养。按照教育部关于中小学生手机的管理规定，制定我校学生手机管理办法，确保学生睡眠，确保学生不沉迷游戏，促进学生身心健康发展。

7. 充分发挥名班主任工作室功能，创新德育队伍培养途径，创建德育队伍成长机制与平台，加快促进德育队伍专业化成长。

8. 加大“家校合作育人”的研究与实践力度，积极开拓家校共育新途径，探索家校共育新方法，提高家校共育新效能。

9. 积极探索“党建+团建”创新工作模式，建立各专业部团组织，加强学校共青团建设，着力开展学生思想教育，引领学生筑牢正确的思想根基，不断增强青年学生的先进性。

（三）以“规范、专业、优质、特色”为目标，创新教育教学管理

10. 积极探索“党建+教学”“党建+教研”创新工作模式，有效发挥部门的规划、统筹、督导与协调作用，做细做实做好学校教育教学教研工作，推进教育教育综合改革与创新发展。

11. 进一步规范学校教学常规工作管理。落实课程、师资、课堂、教科研、学籍、实训场室、信息安全等工作的规范与专业管理。以规范、专业的管理与指导，促升教育教学质量，推动学校优质发展。

12. 积极探索教育教学综合改革实践。加强人力市场、企业调研，加快专业项目建设，推进专业科学发展；创新师资共享形式，畅通校企师资双向流通渠道，提升专业师资水平能力；优化产教融合平台，拓宽学生专业学习模式，提高学生职业技能水平。

13. 加大教科研力度，促进教师队伍专业化发展。积极参与各级各类教科研平台活动，发挥“研-赛-岗”师资成长路径，加快“骨干教师-教学名师-学科带头人-专家”梯队建设，形成师资力量品牌。制定学校教师学历提升奖励办法、校级名师工作室申报与建设，力争2023年实现我校师资队伍建设达标。

14. 加强教学督导，提升课堂教育教学效果。继续落实好推门听课或网络听课。继续探索加强学生高考管理与教学优化，力保满足学生升学需求。

（四）加大专业部自主创新力度，推动各专业升级发展

15. 积极探索“党建+专业”创新工作模式，有效发挥各专业内部资源力量，强化常规管理，创新发展思路，大力推进专业发展改革实践，全面深化落实立德树人各项工作任务，各专业部要主动作为、主动创新、主动推动各专业加快升级发展。

16. 加大推进“1+X”证书改革实践，着力研究“课证赛岗”教学改革与人才评价方式，不断优化专业人才培养方案与课程建设，提高人才培养质量。

17. 加强专业实训场建设的科学规划，注重实用性与可持续性，以周期性使用为主，兼顾短期效用，避免浪费；同时规范实训管理，提升服务专业教学效能。

18. 充分借助“双精准”专业建设、国际课程班、企业技能专班等突破点，深入探索专业品牌建设的丰富内涵，推动专业的品牌发展。

19. 探索提升学生专业技能竞赛管理水平，确保学生技能竞赛成绩处于省内领先水平，争创国赛优秀成绩，全面展现我校专业技能教学质量。

（五）强化责任担当，确保实习就业与招生工作胜利完成

20. 积极探索“党建+就业”创新工作模式，强化实习、就业工作的责任意识与担当精神，确保有序、有效、安全、高质地完成新一届学生的实习与就业工作任务。

21. 加强培训就业处、教学部门、专业部、职教集团等部门的联合协同，进一步开拓与实施校企合作项目建设，推动学校产教融合向高水平发展。

22. 开展学校“途虎养车产业学院”产教融合项目的中期总结与建设研究，积淀打造产教融合示范项目。

23. 积极探索“党建+招生”创新工作模式，及时做好年度招生工作总结，积累经验，反思不足，为下一阶段的招生做好准备。

（六）加强协同共建，促进学校稳健发展

24. 积极探索“党建+服务”创新工作模式，进一步做好办公室和后勤服务保障工作，制定完善编外教师和科室人员管理考评办法，提高编外教师待遇，确保学校各项工作高效有序运转。

25. 积极探索“党建+群团”创新工作模式，充分发挥学校工会、妇联等组织的作用，坚持为教职工办好事、办实事、解难事，努力打造健康和谐的幸福汽校。

26. 推进信息化校园建设，打造一体式信息化校园；加强网络与信息安全建设，确保网络安全与信息安全。