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为提升教师论文撰写水平，提高教学实践成果转化能力。2023年10月17号下午，钣喷美容教研组在汽车营销展厅组织开展了“如何撰写论文”主题讲座。本次讲座邀请学校教研室朱燕平主任担任主讲，由钣喷美容教研组长黄伟斌主持。

朱燕平主任分享论文撰写的策略及思考

钣喷美容教研组2023年共提交了6篇论文参与全市教育教学论文评选，获一等奖一篇、二等奖一篇、三等奖两篇。为进一步调动教师的教研积极性，教研组为教师量身定做了一堂《撰写教育教学论文》的讲座。

讲座过程中，朱主任以论文六字原则、论文结构布局、论文素材处理以及结语”四个方面进行解读。

首先，朱主任针对当前教育教学话题热点，为我们确定了论文撰写的热点话题：素质素养、教学评价、课程思政、劳动教育。接着朱主任从论文的审题、论文摘要、论文引言、论文主体撰写、论文结语与参考文献等方面为我们详细讲解了论文的撰写。朱主任借助自己丰富的科研经历，以幽默诙谐的比喻通俗地为我们讲解了以上内容，让在座教师耳目一新。

朱燕平主任分享如何对论文内容进行规范撰写

审题方面，朱主任以四个案例展示了论文命题的“六字原则-兴、小、新、前、行、规”，朱主任强调论文命题字数尽量不超过20个字，结构上要把握“点-线-面-体”，逻辑上要层次分明。总而言之，论文命题要以“兴、小、新、前、行、规”为基准，并且要注意论文命名主体性、条件性。此外朱主任表明了论文摘要结构包含：研究背景+论文论点+研究意义。并强调论文摘要是整篇文章的精华，对整篇文章有高度的概括。在引言结构、论文主体、结语与参考文献等方面朱主任也通过实际案例为我们指明了重点，列举了权威期刊的参考文献格式，给大家的论文之路提出了宝贵的意见，并强调了论文润色的方法-可视化处理，鼓励教师使用绘图软件，以“雷达图、表格、条状图”等进行数据的采集、收集和分析，以便提升论文的逻辑层次。

朱燕平主任给老师们分享热门研究话题

本次教师教育科研论文写作专题培训活动，提升了教师的写作信心，教会了教师写作的技能和方法，必将在一定程度上促进教师写作提升和专业成长。教师们纷纷表示，听了朱主任的讲座以后，增强了写作信心，明确了目标，将会逐步建立论文写作的选题意识和规范意识，注重素材积累，坚持写作，撰写出更高水准的教育教学论文。