校务之窗

本学期，我们继续沿续学年“优化资源、强化管理、提升品位、突破自我”的工作思路，以促成“安教乐学，卓越发展”为工作目标，围绕这一工作思路，还把2019——2020年定为专业科建设年，加快专业科建设，加强制度建设，以争创现代化职业教育名校为工作目标，以促进学校快速发展为动力，有效打造“技之城，乐之域”的职业教育品牌。

现将本学期学校工作计划汇报如下：

一、优化资源，努力实现常规教育有序化、学生活动特色化、评价体系科学化和德育网络健全化

1、提高师德水准，加强全员育人。师德是教师素质的灵魂，师德建设是教师队伍建设的一项重要内容，要逐步完善德育工作制度。加强师德建设，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设。进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性，树立德育工作典型。

2、加强德育队伍建设，提高德育工作水平

①加强专业科组管理和班主任队伍建设。②坚持德育例会制度，开好“碰头会”，加强会议的针对性和实效性；充分发挥各专业科长、班主任、学生工作专干的德育工作积极性和创造性；③进一步加强名班主任工作室建设，依托工作室的引领作用，通过举办形式多样的活动、培训等，提高班主任的专业能力及水平；④加强班团干部、团干部的培养，制度系列培养方案，依托团委学生会这个平台，加强学生干部队伍的培训，提升学干队伍的综合素质。 　　

3、狠抓学生常规管理，促进学生良好习惯的养成，形成良好校风

①利用开学初的一段时间，组织学生进行规范养成教育，认真贯彻《中小学生守则》和《中等职业学校学生公约》，扎实开展整顿和规范学生行为习惯活动。强化对学生手机使用、仪容仪表和节俭生活的教育和管理，注重学生行为习惯的养成训练，教育引导学生养成文明、刻苦、朴素、助人等良好的思想品德和行为习惯，促进其终身发展。

②抓好中华民族优秀传统文化教育。通过开展“中国传统文化教育”，系统整合教育资源，形成德育特色模式，全面提升学校办学的核心竞争力，全方位提高育人质量。通过开展传统节日活动、大力开展中华经典诵读系列教育活动和“我们的节日”等主题实践活动，丰富拓展校园文化生活。引导学生深化对爱国、友善、孝敬、勤俭等中华传统美德的认识，增强对中华优秀传统文化的认知、认同和自信心。

4、积极搭建各类学生成长、展示平台；以活动为载体，寓教于乐，丰富学生校园文化生活。

①本学期，团委将延续结合学校的实际情况和学生的实际需求，制定社团建设总体方案，建设含“体育艺术类、人文类、科学文化类”等各类学生社团若干个，采取校内、校外相结合的方式，给每个社团配齐指导老师，指导社团活动的开展，力争社团活动参与面覆盖全校学生。②推扎实抓好“朝阳读书”和主题读书教育活动，在活动中提高学生的思想觉悟。继续办好班级图书角，结合经典诵读活动，开展读好书活动，认真做好各项主题读书教育活动。③扎实开展体卫艺工作，牢固树立“健康第一”思想。抓好阳光体育工程，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间，提高学生的锻炼意识和身体素质，促进学生健康成长。

5、做好法制教育和维稳综治工作

根据学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平，寓法制教育于班团活动之中，帮助学生树立法制观念；健全学生违法犯罪预警机制，加强与派出所和街道社村的联系，进一步净化学校周边环境；结合纪念日活动，以图片展示、法制讲座、主题班会等形式做好法制宣传教育。

6、狠抓安全工作不放松

切实强化安全教育管理，利用安全教育日、安全教育月以及特定时节等，坚持每周最后十分钟，假期前最后半小时的安全教育，对师生开展节假日、交通、防洪、防电、防强风、防雷击、防溺水等安全教育活动，培养学生安全意识，提高安全防范能力。并且进一步完善各项安全工作制度，落实安全工作排查制度，做到安全隐患早发现、早排除，防患于未然。

7、切实推进心理健康教育

认真贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神。制定心理健康教育计划，重视心理健康教育的研究，按要求开设心理建康课程，推进学校心理咨询室工作，设置心理咨询信箱，经常性通过板报、讲座、咨询等形式进行心理健康教育，多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息。支持班主任和专业科组长开展心理咨询及心理健康教育工作。搞好学生群体与个体心理辅导，对有心理障碍的学生及时进行心理辅导，培养学生健康向上的心态，增强社会适应能力和抗挫折能力。 　

8、理顺家校合作的关系，加强家校携手，形成教育合力

①加强家校联系活动。各班主任及科任教师按要求做好家访工作。家访要本着关心学生，沟通理念的目的，提高家访质量。让家访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系，成为德育工作的有效抓手。 ②通过家长会等形式，密切与家庭、社会的联系与配合，营造学生成长的良好成长的良好社会环境。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。③努力办好家长学校，发挥指导功能，构建良好的家校网络。形成了学校与家庭齐抓共管的局面，建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。 　　

二、优化资源，推动教育教学工作专业化发展

1、以“双精准”和校企“7种合作形式”为指引，协同各专业科完善专业课程设置。遵循职业教育特点，形成灵活的课程建设机制，指导各专业科根据专业性质与学校实际情况，在实践中不断完善专业课程体系的细化建设，适应性调整与更新课程设置，注重职业素养教育，努力使各专业课程成为学生专业成长的最有效依托。

2、加快校本教学资源建设。进一步开展专业课程标准建设，引导各模块课程形成完善的课程内容、教学实施计划及评价标准等，鼓励成熟的模块课程开发切合我校实际的“理实一体模块课程”专业校本教材，加快在“三创基地”开展学汽车美容和汽车维修项目的企业实践。

3、完善教学环境建设。实训场室建设走向细致化，逐渐整合重复资源，淘汰过时的陈旧专业实训设备，引进符合新技术发展要求的新设备，建设新技术实训场所，进一步提升专业设施设备的先进程度，使教学设施设备能适应技术更新的进步；实训教学环境建设，要能体现专业实训教学的区分度，实训场室有专业特点、有职业特色；同时，加强校企合作力度，继续尝试“现代学徒制”模式下的校外实践资源建设。

4、优化各专业科合作专班建设。创造条件，指导协助专业科的“丰田”培训专班和“德国课程班”、“日本课程班”两个国际合作课程专班的建设，营销科丰田专班、东唐营销精英班、北汽新能源班、致上未来合伙人专班，钣金美容科银声专班、爱车小屋专班等并以专班为试点，深化开展学校现代职业教育教学改革的探索与实施。

5、优化师资队伍建设。逐步配足各专业教学所需的专业师资队伍；制定专业教师的分层培训方案，促进教师的专业化成长；加强教科研的实效性建设，让教科研活动真正成为教师专业成长的有效途径；成立高考教研组，提升高考备考质量。

6、优化提升信息化教学智能水平。以创建“智慧校园”为契机，加快中心机房建设和有线网络升级改造，全面推进教务管理系统和微课室的使用，着力提升学校教育教学工作的智能化程度。

三、强化质量管理，促进教育教学工作优质、特色发展

1、加强学生的学业目标教育和职业素养教育。结合各专业科的人才培养方案，有针对性地对各专业、各年级学生进行学业目标教育和职业素养教育，引导学生做好三年学习生涯和未来职业生涯的规划，努力使每一个学生都能清楚地认识自己的学业学习目标和未来发展方向。

2、落实技能考证制度，有效提升获证率。专业技能证书的考取，是学生综合专业水平和学校专业教学质量的一个反映。目前，学校各专业科均清晰规划出了本专业（学科）的技能资格证书考证方案，着实提升技能考证通过率，实现“双证毕业”的培养质量目标。

4、完善专业技能竞赛机制，提升技能竞赛水平。经过近几年的探索，我校的专业技能竞赛水平已有了大幅的提高。本学年，教导处将进一步修订技能竞赛工作方案，不断完善相应机制，以有效促进各级技能竞赛的参赛水平。同时，要充分发挥技能竞赛在专业教学上的引领作用和获奖选手的榜样作用，以赛促教，以赛促学，促进教育教学质量的全面提升。

5、继续抓好教科研工作，促进教师专业化成长和提升教育教学水平。加强常规教科研活动实施管理，增强教科研工作成果的实效性，努力实现“以科研促师资，以科研促教学，以科研促品质”的目标。

6、继续抓好高考升大工作。完成本年度的“3+证书”高职高考工作。学校继续抓好高三级高考班学生的升大复习辅导，帮助学生实现进一步深造的愿望。

四、借力校企合作，实现合作共赢

校企合作是服务区。校企合作一直以来都是我校的强校法宝。只有借力校企合作学校才能实现更大的发展。

1、借力职教集团，搭建更广阔的平台。借力职教集团，引入职教集团信息等资源，了解行业用人需求，加强学校教师与企业实践师资培训等交流机制。调整学校各专业科的学生培养方案。力求将我们的学生培养成德能兼备，真正受企业欢迎。真正实现校企合作、合作共赢。并且，做好汽车专业学生与国家开放大学东莞汽车学院的衔接工作，进一步实现中职与高职的衔接的有机衔接，促进中高等职业教育协调发展。

2、加大实训实习基地建设力度。化校企合作的各种资源，与企业多种合作培养，与企业共建实训实习基地，加快在“三创基地”开展学汽车美容和汽车维修项目的企业实践。将在专业建设、课程开发、实践教学与实训、就业服务与指导、“双师型”教师培养、技能培训等方面加强合作，以此借助行业、企业的技术、设备、场所和师资等资源，加强对学生职业素养、就业与创业意识的培养以及专业技能的教育。邀请一些有能力、专业特点、有名望的专家来校指导，邀请汽车行业标杆企业来校参与各类学校活动，用于提升跟岗实习（企业课堂）生就业、创业观念的品味。

五、抓好后勤、财务制度、宣传、工会、妇联等方面工作

1、进一步提升后勤工作人员的素质。加强后勤人员培训，树立后勤为教学服务的意识，进一步改进工作作风。加强校产、食堂、校车、宿舍、财务管理工作，为学校发展提供优质的后勤服务。

2、加大宣传力度。构建全方位宣传网络，办好《快车道》、广播站、校园网、学校新宣传片制作，通过各种媒体对学校进行各方面的宣传工作。

3、定期召开教代会，完善工会组织架构，加强工会组织培训，组织开展形式多样的教师文体活动，如教工乒乓球、篮球、爬山等活动。建好“职工之家”，做好与困难职工的结对帮扶、慰问救助工作。工会、妇联要为教职工多办实事、好事，营造家氛围。

4、建立更规范的财务管理。①完善学校财务制度。②规范报销及各项补贴的发放程序。③按照政府采购文件要求严格执行。④加强对固定资产更严格的管理。

5、建设更优质、更安全的教学环境。定期检查、加固教学大楼、组织人员对楼梯及走廊进行改造、加强体育器材设备设施的更换等等。根据学校发展的需求，创立新的实训基地、新建教学楼和宿舍楼，这些新的教学设施的投入使用将大幅提升了学校的影响力，树立学校的品牌效应。

东莞市汽车技术学校   

                                          二O一九年九月