2022至2023学年第二学期，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，聚焦东莞“科技创新+先进制造”城市特色对职业教育的发展指引，围绕东莞教育打造“学有优教”品质教育的目标任务，全面践行学校“德育为首、技能为重、发展为先、创业为旨”办学理念，扎实推进学校“十四五”发展规划，爬坡越坎、乘势而上，在守住校园安全底线基础上，以“导航教育”办学品牌建设为中心任务，全力推进建设千日攻坚二期项目、改善办学基础条件，深化“有效管理”治理成效，补短板、增优势，加快教育教学综合改革，推进专业群内涵建设，提升学校育人成效，促进师生全面发展，不断提升育人质量和办学水平，落实立德树人根本任务，推动学校高质量特色化品牌发展，为实现东莞教育高质量发展、服务区域经济高质量发展作出汽校贡献。
现将学校本学期工作总结如下：
一、党建工作
坚持高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话、重要指示批示精神和关于教育的重要论述，贯彻落实广东省第十三次党代会和东莞市第十五次党代会部署，加强领导班子和党员干部的思想建设、组织建设和作风建设，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，认真落实新时代党的建设总要求，坚持和加强党对学校工作的全面领导，以高质量党建工作引领学校高质量发展。
1.强化思想政治引领，认真落实“第一议题”制度
先后召开学校党支委（升格后为党总支委）会议10次、行政会议13次、党员会议6次，汇编“汽校参考信息”学习资料1期；严肃党内政治生活，深入开展谈心谈话16人次，把党中央重大决策部署和省委、市委、市委教育工委、市教育局党组工作安排的要求不折不扣落实到学校的教育教学工作中。
2.落实全面从严治党主体责任，认真执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》
于2月24日学校党组织同各处室（部门）签订《落实全面从严治党工作任务责任书》。
3.开展主题党日活动，加强党员教育管理
2月24日，学校党支部书记余刚灵校长讲授主题党课；3月15日召开“2022年度基层党组织组织生活会和民主评议党员”活动；3月29日组织党员观看《榜样7》，引领党员同志学习先进；4月4日组织开展“缅怀先烈祭英魂 革命精神代代传”的主题党（团）日活动，落实党建带团建，开展爱国主义教育；4月19日与市农科中心第二党支部开展党建结对，深入学习习近平总书记视察广东重要讲话重要指示精神，开展“党建共建聚合力，农业科普进校园”主题党日活动，推进学校劳动教育工作；4月28日，组织开展第一期青年读书班活动；5月25日，组织开展“深入学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神”主题党日活动；6月8日召开党员大会，完成学校党支部升格党总支工作，推进下设党支部规范化建设，以党支部标准化建设为抓手，逐项落实，逐条到位，推动支部“全面进步、全面过硬”，优化组织力；6月20日，学校党总支与市汽车行业协会党支部、广东神州东达集团联合开展“迎七一红旗飞扬”主题党日活动，推动党建与校企合作，深化产教融合。6月25日，学校党总支理论学习中心组召开第1次集体学习研讨会，深入学习习近平总书记视察广东重要讲话重要指示精神，交流学习体会，研究贯彻落实的思路举措。党总支书记、校长余刚灵同志主持会议并领学，党总支理论学习中心组成员交流发言，市教育局职高终科一级主任科员袁小江、规建科三级主任科员叶德荣列席旁听会议。
二、德育工作
1.常规德育工作
本学期学生处围绕《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学生德育工作指南》的工作要求，落实立德树人的根本任务，着力加强 班主任队伍建设，指导专业部提升管理的能力，积极落实各项日常工作，协助学校完成申报（创建）“东莞市校园应急避险和安全防范疏散演练达标单位”“更高水平‘平安校园’”“2021-2023年度东莞市中小学文明校园创建（复评）”等重大工作。
（1）抓实抓细常规管理。积极探索德育工作的有效途径，以探索实施“学生成长六个一行动计划”为抓手，落实《德育量化考核实施细则》，强化良好习惯养成教育，积极践行社会主义核心价值观，坚持“五育”并举，培养“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年。以专业部为单位，进一步加强了班级管理工作的指导与监督，通过“日检、周结、月评”，落实“文明班评选”，进而促进班级管理及学生良好习惯的养成。
（2）搭建学生成长展示平台。本学期，学生处以“让每个学生出彩”为立足点和出发点，共举办“校园十大歌手”、“班级篮球比赛”、毕业典礼以及专业部“迷你”运动会、“书香校园”系列活动、征文比赛等10余项活动，极大程度上丰富了学生的校园文化生活，为学生提供了展示平台。在此基础上，我们积极选送优秀作品参加各级各类竞赛活动，共获省级一等奖1项、省级二等奖1项、省级三等奖3项，市级三等奖1项。
2.心理健康教育工作
全面加强心理健康教育，推进心理防护团队建设。2月份召开“心理健康教育专题工作会议”，研究部署学期心理健康教育工作，进一步健全心理危机干预和处置机制，完善处置流程。本学期开展师生心理健康状况摸排1次，共排查出140多人异常，其中有18人需要长期跟踪，通过实施“一人一案一策”，进行跟踪辅导；常态化开展心理咨询室值班工作，为有需要的学生提供专业咨询；举办“同上一节心理健康课”、“心理健康月”活动等，加强心理健康知识宣传。
3.名班主任工作室
学校名班主任工作室以习近平总书记提出的争做“四有”好老师，做好“四个引路人”为标准要求，并努力使之成为“特色班级建设中心”“班主任能手孵化园”“竞赛梯队赛训基地”｡通过“定位规划—进气储能—赋能精进—开拓超越”四步导航提升班主任专业能力，打造一支同心、全心、匠心的“三心向导”的领航先行团队，培养一批政治觉悟高、专业技能强、道德修养高、教育情怀深“四彩先导”班主任｡一学期以来，共派出30多人次参加各级各类培训，着力提高骨干队伍的综合素养和能力，积极参加省、市班主任能力大赛；充分发挥辐射引领作用，通过微信公众号共推送18篇“每周班主任工作指南和工作要点”、12个特色鲜明的主题班会课课件，提升班主任工作的针对性和时效性；以科研促进内涵建设，共选送52个作品参加2023年广东省中小学德育研究会举办的优秀德育科研成果征集和评选活动。
4.安全教育
强化安全教育，守住安全底线。通过主题班会、专题视频学习、每日提醒、安全十分钟教育等，落实预防学生欺凌和防性侵、防溺水“十二必须”、交通安全、防电信诈骗等安全宣传教育;加强与属地派出所、警务区、妇联等的联系，开展各类安全、禁毒、法制宣讲进校园活动20余次；“汽校反诈工作小组”本学期协助派出所排查90多条“涉诈”信息，避免学生造成经济损失，筑牢安全守护屏障。
5.家庭教育
构建“家-校-社”育人网络，健全家校联系机制，多途径搭建家校互通互动平台，推动学校、教师及家长多层面的互动促进家长对学校的了解，提升家长在家庭教育方面的能力与水平。本学期，采取线上线下的方式，举办了2次专题家长会；通过“知心家教”平台，举办“家长学堂”，共推送了18篇家庭教育推文，通过家长学校，组织家长收看了4期的《“如何当好家长”大家谈》家庭教育主题活动，加强家庭教育指导；召开了1次全校家委代表座谈会。
6.校团委工作
学校共青团工作以团校建设和团课开展为载体，着力推进学校共青团组织创新和工作创新，努力打造“一心双环”的团学组织格局。
本学期共开设14学时团课理论学习，大力推动志愿者工作，常态化开展中午、下午放学期间校道交通秩序维持、饭堂用餐秩序维持，下午放学后校园卫生清理等志愿服务工作，强化学生的思想引领。学校学生会被评为“2022-2023年度广东省优秀学生会”，通过培养学生干部的工作能力，提升学生会“自我服务、自我管理、自我教育、自我监督”意识，服务学校的高质量发展。学校共规划六大类58个社团（项目），其中学校国旗护卫队在广东省首届高中阶段学校国旗护卫队展示交流活动决赛，荣获团体总分一等奖，指挥、队列岗位展示单项一等奖，升旗、护旗岗位展示获得单项二等奖的优异成绩，学校重视学生综合素质拓展，以社团活动和劳动实践活动为重要阵地，提升学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和实践能力等内在的综合素质，努力打造团委的另一重要特色。
三、教学管理
1.教学常规
本学期学校共有59个教学班，其中42个教学班在校进行全日制常规教学，17个教学班外出企业进行跟岗学习。本学期在校教学班级共开设了64门课程，总课时数为1376节，安排有教学任务的教师共138名，教师平均课时10节，平均晚修20节。经过全体教师努力，本学期无发生特别严重教学事故。同时按照教学常规要求，组织开展了期中、期末考试、教材征订等工作。
2.教学创新与改革
本学期教务处组织开展专业建设调研活动7次，共走访相关企业8家，学校6家。教务处、专业部以调研结果为参考，制定了学校2023级10个专业的人才培养方案。本学期利用途虎产业学院在《汽车维护与保养》课程实施的过程中开展工学交替，完成校企共同培养学生97人。
3.实训场室建设与管理
本学期新增了汽车智能网联、汽车新媒体营销两个实训室，针对新场室新设备，教学部门组织专家对专业老师开展专项培训，现已投入使用，并取得很好的教学效果，师生反馈满意度高。在新实训大楼建设规划方面，教学部门与大楼设计工程师多次开会沟通，研究实训功能室的布局和水电气安装位置，力求使新实训大楼能完全符合我校实训教学需求。
实训安全管理方面，本学期进一步完善实训安全相关制度，对涉及有安全风险的实训模块开展安全专题培训，确保实训教学安全开展。
为了培养师生安全意识，本学期对综合实训楼开展消防应急疏散演练，提高了师生们的消防逃生意识，提高避险能力。同时定期组织钣喷实训中心实训教师召开危险化学品专项整治会议，强化管理规范，增强师生在实训教学中对危化品的规范安全意识。实训中心对实训场所开展每天两小查，每周一大查常规工作，学校行政每月对实训场所进行细致安全排查，发现问题及时整改，确保实训场所安全无隐患。
4.重大教学活动
本学期按照省市要求，开展2023年职业教育活动周相关活动，学校充分利用专业优势，围绕技能让生活更美好主题开展学生技能成果展示、特色社团展示、市级公开课现场直播展示、便民服务活动、技能与少年亲子活动、校企合作签约、优秀校友分享、校园开放日等37项主题鲜明、内容丰富的宣传展示活动，充分展现了我校的办学宗旨、育人理念、专业建设、特色品质。
本次职业教育活动周邀请中小学生、社会人士入校参观人数达2400余人，让社会较好地了解我校职业教育情况，取得了良好的宣传效果。活动周期间，学校服务社会车辆200余台，还进行了汽车使用与保养知识推广等便民服务活动，让社会大众近距离地感受到了职业教育服务现代美好生活的功能。“线上直播+线下观摩”市级公开课，全市兄弟学校30多位领导和老师到校观摩与研讨，线上同步直播共有900多人次参与听课互动，充分展示了职校课堂魅力。为了推动职普融通，我校前往古梅一中开展职教宣讲暨技能成果展示活动，帮助普通中小学生深入了解职教魅力和办学特色。
5.学生专业技能竞赛
本学期我校共派出10支学生队伍参加2021-2022年度广东省职业院校学生专业技能大赛，所有参赛项目均获得奖项，共斩获5个一等奖、2个二等奖、3个三等奖，其中新能源汽车检测与维修、汽车维修两个赛项获得参加国赛资格，期待在接下来的国赛中选手们发挥出色，取得理想成绩。
6.三二分段专班
本学期教务处积极主动联络高职院校，达成与东莞职业技术学院、广东交通职业学院等5所广东省公办高职院校260名学生的贯通培养合作；同时与合作的高职院校开展人才培养方案的联合制定。同时探索与广东农工商职业学院、广东理工职业学院，开展新能源汽车制造与检测和汽车运用与维修专业明年的合作意向。
7.学生技能考证
本学期，教务处共组织1152名学生参加计算机一级、英语一级、汽车维修工（中级）、1+X（汽车运用与维修）等科目考证，通过精准辅导、周密服务，共计890名学生考试合格，学期考证通过率77.26%
8.高考升学
在2023年“3+证书”高考中，我校2020级高考班190名同学参加高考，全部专科上线，专科上线率100%，本科上线人数71人，本科上线率37.37%。最终25名同学被广东技术师范大学、广东科技学院、广东工商职业技术大学等本科高校录取，再创我校本科录取人数新高。
9.信息化建设与信息管理
本学期信息中心完成智慧教室建设，并在教室教学能力比赛录制中发挥重要作用。旨在打通数据壁垒的智慧校园平台已正式上线，并投入使用。在网络安全与信息安全工作上，信息中心继续通过加强管理、规范流程、技术防范等手段，继续保持网络安全、信息安全零事故。在“莞盾”网络安全攻防演练中，通过周密部署，及时应对，学校网络系统未出现网络安全隐患。
四、教科研管理（负责部门：教研与督导室）
1.教研常规
（1）开展“思政课程+课程思政”主题校级公开课及教学设计评比活动。本学期，开展“课程思政+思政课程”为主题的各专业校级公开课65节，除了每个教研组常规的校级公开课，还专门针对学校青年教师师徒结对活动开展专题校级公开课研讨活动，包括东莞市学科带头人、教学能手的校级示范课和新进校的青年老师的汇报课，通过教研组磨课，组织全校老师听课及评课等活动，积极推动教师们参与精品课的研讨热情，有效提升学校的教科研氛围。
结合公开课，学校在5月同步开展同主题的教学设计评比活动，共收到49份参评作品，学校特别邀请了校外专家进行评审，以评促优，并邀请曾获教学能力国赛一等奖的王琳老师到校开展关于教学设计撰写的主题讲座，进一步促进教师们在撰写教学设计方面进行研究，提升教科研水平。
（2）开展“技能与素养融合培养教法改革”主题市级公开课活动。根据东莞市教育局中职教研室统一部署，我校于本学期顺利完成“技能与素养融合培养教法改革”市级主题公开课交流活动。本次市级公开课由党亚俏、谢家宜、陈仕标、王雲雲、刘榕梅、万良群等六位老师承担，采取了“线上直播+线下观摩”新颖的互动交流模式，展示职校课堂魅力，有效促进学校教法改革。
（3)完善评价制度，强化教学工作常规管理。本学期学校设定8个行政工作组分8个区域开展教学督导工作，每周每区域至少巡查1次，对课堂情况做出评价和督导工作，对教学异常情况及时作出跟进解决。截止第20周，共开展165次督导评价，对教师们的常规教学工作进行了有效的监督和指导。
本学期在期中、期末两个阶段开展教师常规教学工作督导检查，安排教学处领导和教研组组长对教师的备课、听课、作业、计划、总结等常规工作进行检查和评价，加强督导，规范管理。
本学期更新了教师教学质量评价系统，根据教师教学常规工作表现及教研工作业绩，综合评价出如下项目：第一，根据年度考核总分，按A、B类评出60%“优”、30%“良”教师年度教学质量评估等次，学校开具教师个人教学质量评估证书；第二，根据年度考核总分，按A、B类各30%比例，评出学校年度“教学先进个人”，颁发奖状；第三，根据教研组成员平均分，按A、B类各50%比例，评出学校年度“优秀教研组”，颁发奖状和奖品。九月将统计数据，并做颁奖宣传。
2.各类项目推进情况
（1）加强莞韶帮扶，深化教研互动。为贯彻落实东莞、韶关两市对口帮扶工作部署，2023年6月2日赴韶关市育威中等职业学校开展“传经送宝”教育帮扶工作。育威中等职业学校刘泉老师带来了一节题为《离合器故障诊断与排除》的公开课，余校等一行7人全程参与听课，并在评课环节中对教学设计、课堂评价、信息化手段的应用等方面做出了针对性地点评，我校教研室朱燕平主任以《优化教学设计，缔造高效课堂》为主题召开讲座，讲座结合实际案例，围绕教学评价处理、教学内容优化处理、教学媒介优化处理、教学策略设计处理、教学语言处理等6个方面展开，育威中职全体部长和教研组长参加讲座。
（2）教师到企业顶岗实践。为了提高教师的专业知识与技能，提高与专业相关的社会实践经验知识，提高教师对职业认同感，根据《教育部关于建立职业院校教师到企业实践制度的意见》和教育部、财政部关于组织实施职业院校专业骨干教师职业能力的养成。教务处从四个专业部按条件共选择43名教师参与2023年暑期企业实践活动。企业实践周期为期20天，从7月9日- 7月29日。
3.教材、课题与论文
本学期，组织全校教师参加2023年东莞市中等职业学校教育教学优秀论文评选工作活动，经过各教研小组精心组织，全校共上送参评论文45篇，论文内容涉及各专业课和基础公共课，论文上交篇数创我校往届活动历史峰值。
针对当前教育教学改革的重点、难点、热点问题，结合我校的实际进行选题论证，以课题研究推进教育教学改革，本学期共上送年度规划课题7项。
4.教师技能竞赛
激励教师积极参与竞赛活动，提高教师“双师”能力为提高我校教师教学能力和信息技术素养，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，展现我校师德高尚、技艺精湛的教师风采，依据往年市、省、国教学能力大赛的文件精神，特制定《东莞市汽车技术学校教学能力大赛实施方案》，以教学能力比赛为抓手，着力提升教师教学能力，推动师资队伍整体水平再上新台阶。2022年东莞市教师教学能力大赛，我校上送的6个作品中，获二等奖4个，2个三等奖，6个作品均上送参加省赛。
5.强师工程
师资是学校的软实力，师资力量是一个学校办学质量好坏的关键所在。学校为加快青年教师的成长步伐，进一步打造一支品德高尚、业务精良的高素质教师队伍，特别召集我校获得市级学科带头人和教学能手荣誉的、有丰富的教育教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师，为我们的青年教师引路导航，本学期3月至6月开展“携手共进，青蓝同辉”师徒结对系列活动。
6.教师培训
为进一步提高我校教师的教学技能，提升教育理念、教育能力，促进教师专业化发展。推进我校校本特色活动开展，开展了2023学年度校本培训活动。通过开展校本培训，促使广大教师转变教育观念，提高教育教学和科研能力，全面提升我校教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展。一是开展了《奋进新征程 创造新伟业》校本专业课培训,参与人数144人；二是组织了市在线教学能力专业课培训；三是组织了全校的公需课培训等等，参加教师总人数143人，学时总数4238学时。其中参加国培项目共有14人（其中特色及创新项目2人，青年教师企业实践7人，公共基础课程教学能力提升1人，信息技术应用能力提升--混合式教学组织实施能力提升2人，专业课教师课程实施能力提升2人），参加省培项目共有6人（其中骨干校长（书记）专项培训1人、重点领域专任教师技能提升培训5人）。
五、招生、就业与社会服务
1.招生工作
本学期，招生办坚持抓好学校招生宣传与新生面试考核工作，主要措施有：
（1）坚持走访各公民办初中学校，加强与各生源学校的联系，共计走访初中学校60多间，开拓新的生源学校10间。
（2）接待好到校咨询、参观、面试考核的学生与家长，累计接待到校参观学生与家长1000多人次，面试考核学生900多人次。
（3）深入各初中学校进行招生宣传，组织召开招生宣传讲座38场，引导初中应届毕业生了解职业教育及汽车产业的现状及未来发展前景，认识汽校的办学特色和办学成效等，并指导参加东莞市初中学业水平考试的学生填报志愿报读我校。
（4）规划设计制作好学校2023年招生简章和招生宣传海报，完成制作招考通东莞市2023年高中阶段学校招生工作宣传电子手册。
（5）坚持运用新媒体宣传手段，拍摄制作短视频在学校视频号、抖音号发布，以吸引更多社会各界人士关注了解学校，提升学校影响力。
（6）坚持走访寮步镇内各社区（村），与各社区（村）主管教育的干部加强沟通和交流，并在各社区（村）宣传栏刊登学校招生宣传海报，促进社会各界人士关注、关心、重视和支持学校不断发展壮大。
（7）从严抓好自主招生入学测试和面试考核，提高报读门槛，以更高标准、更严要求筛选新生，切实提升生源质量。
2.实习与就业指导
本学期管理20级实习735人，安排学生实习岗位542人次，平稳安全的完成本学期实习指导和就业的工作；外出企业参观、检查、交流87次，参加大型展会、洽谈会3次，接待企业来校参观洽谈32次，签订校企合作协议6家，有效拓展校企合作，维护和扩大了学校校企合作的企业池；开展校内学生岗前培训644人次，实习指导老师培训57人次，取得较好的培训效果。
3.社会服务情况
为行业企业输送501人就业，解决了一部分企业专业技能人才短缺的问题。
六、专业内涵建设
（一）汽车维修专业部
1.紧贴行业岗位 调整培养策略
本学期，通过走访调研丰田、马萨拉蒂等汽车品牌岗位需求与发展方向，及时调整人才培养策略。
3个技能专班本期完成累计61名学生的定向培养。通过sa专班培养学生接待服务岗位技能，共计20人；通过途虎产业学院专班、丰田机电维修专班、机电维修竞赛专班进一步提升汽车维修岗位技能，共计41人。针对《汽车二级维护》《维修接待》《发动机检修》课程，采用企业技师与专班教师共同完成授课。进一步促进产教融合，培养了贴合企业需要的技术型人才。下学期，借助途虎产业学院，修订人才培养机制，进行专班课程改革。
2.拓宽专业认知 加强启蒙引导
通过汽车知识竞赛，加深学生对汽车专业的认知、提升学生对专业课学习的兴趣。初赛过程全员参与，共计366人，27人进入决赛。通过汽车知识演讲比赛，进一步提升学生汽车基础知识学习的广度，促进了学生表达与沟通能力的提升。
3.创新实践教学环节，促进课、岗、证、赛融通
本学期专业部将汽车维修工中级考证融入到班级常规课程中，依据岗位要求，组织178人参与考证，通过166人，通过率92%。将1+X（中级）证书考证融入到汽车二级维护、空调、电控、车身电气检测四个实践教学项目，45人顺利完成该项目的考核，通过率100%。通过举办 “凌泰杯”汽车维修技能大赛，包括起动机故障检修和发动机气缸盖拆装两个项目，进一步提升操作技能。
4.探索智能网联汽车 拓宽专业发展赛道
在汽车电子技术应用专业内融入智能网联汽车技术方向课，引入汽车新科技、新技术，设置了汽车感知、汽车线控底盘、线控制动、线控转向、计算平台等实训工位，建设智能网联汽车实训室一所，为下一步开设课程、技能训练与比赛做好准备。为提升教师在新赛道的技能水平，组织开展培训学习如下：
（1）2月11日-2月12日，彭锦振和黎文隆老师到广州辰龙教学设备有限公司参加广东省新能源智能网联汽车关键技术职业技能竞赛培训。
（2）Apollo智能网联汽车技术师资广东站培训，3月17日至3月19日，商杨伟和黎文隆老师参加Apollo智能网联汽车技术师资广东站培训，本次培训落地产业实践、采用场景化案例教学，通过理论深度讲解与上车实训相结合的方式，有效增强了参训教师智能驾驶方面的理论知识与实操能力。
（3）智能网联实训室实训设备培训，4月26日至4月28日，商杨伟、彭锦振、黎文隆、张晓娟、覃昕等老师在新实训大楼智能网联实训室进行实训设备培训。
（4）智能网联汽车暑期国培，安排商杨伟、彭锦振、林庆耀、黎文隆、陈仕标等参与学习。
（二）汽车营销专业部
1.优质发展汽车服务与营销专业
以广东省双精准示范专业建设为抓手，夯实汽车服务与营销专业内涵。以具体建设任务为引领，外出调研12次，开展多渠道、多层次专家论证与研讨会8次，目前已完成岗位职业能力分析、专业课程体系建设、专业人才培养方案建设、专业课程标准建设等建设任务。依托双精准建设契机，给专业部教师提供了高质量的学习与交流平台，促进了老师专业能力与教科研能力的提升。
科学规划专业软硬件配套建设。本学期汽车新媒体营销实训场室建设完成并投入使用，实训场室配套的教材《汽车销售实务》由专业部教师负责编写。在该场室内学生能学习到新媒体的图文营销、短视频营销以及直播营销策划、图文制作等，学生在校期间就能学到当下最新、最热的营销策略和技能，非常有利于学生高质量的就业。新媒体营销改变了传统媒体内容单向流动的方式，实现了双向互动，可以带给消费者更好的参与感、信任感和互动性强的感觉。在2023年职业教育活动周新媒体营销活动中，我校邀请红旗4S店一起用学校的官方抖音进行直播卖车，观看人次11200，点赞数5.2万，让社会各界了解我们学校专业建设情况的同时，也是汽车营销专业部的一次成果展示。
保持与中高贯通培养高职院校密切联系。落实做好2021级、2022级三二分段试点班的转段考核工作，同时与广东交通职业技术学院签订了2023级中高贯通培养三二分段试点工作合作协议书、探讨完善了《3+2中高贯通人才培养方案》、《3+2分段考核方案》，为该专业优质发展筑牢基础。
2.创新发展连锁经营与管理专业
积极拓展中高贯通培养三二分段试点工作。2023年连锁经营与管理专业与东莞职业技术学院供应链管理专业开展中高贯通培养三二分段试点工作。试点工作开展前后，专业部主动深入企业做市场调研，了解企业对用人需求，主动到东莞职业技术学院交流学习，了解高职院校对学生的培养目标，与高职院校共同完成人才培养方案的制定，根据人才培养方案制定了6门专业核心课的课程标准。连锁经营与管理专业将以三二分段试点工作、1+X品类管理考证、沙盘模拟企业经营技能竞赛为抓手，不断提升专业内涵。
3.大力发展城市轨道交通运营服务专业
本学期去广州交通运输职业技术学校、佛山市顺德区中等专业学校、广州地铁集团、东莞职业技术学院开展调研学习8次，目前已完成《人才培养方案》的制定。专业建设以“高起点、高标准、高效率、实用性”为原则，本学期共组织9人次参与国培及行业培训，5人参与到轨道类教材的编写，首次参加广东省职业院校技能大赛城市轨道交通运营与维护项目获三等奖。
4.校企双主体协同育人
通过完善专兼职教师队伍建设，积极促进校企深度合作，加强产教融合，提高人才培养质量。本学期深入开展企业调研10次，了解行业企业人才需求方向；大力营造教师下企业实践氛围，提升教师专业技能与实践能力，探索学生培养新方向、实训课堂教学发展新思路。
目前共有广汽丰田全擎博士认证培训师、广汽丰田改善马拉松导师级认证培训师、广汽丰田东莞骏鸣店高级二手车鉴定评估师温增豪先生，中国首批保时捷全球认证销售顾问（全球2000名）、企业培训师张芬女士，东莞市青年艺术家梦婷女士等企业培训师入校为学生讲授《二手车鉴定评估》、《汽车销售实务》、《汽车营销礼仪》等专业核心课程，深受学生喜爱。
本学期开设本田技能专班、新媒体运营专班、汽车礼仪模特专班，邀请企业专家到校为学生授课34人次，增强了学生就业的适应性，为学生的高质量就业打下了坚实的基础。
（三）汽车钣喷与美容专业部
1.请进来、走出去
本学期共邀请专家来校技术培训4人次，并组织教师赴广交院、广科院、深圳鹏城技师学院、广州交通技师学院、广交校及河源理工学校6所院校和北汽（广州公司）、广东绿通新能源电动车科技股份有限公司、珠海龙神、途虎产教学院和捷力快车等5家企业开展专业建设、技能竞赛拓展等调研工作。并有序在北汽（广州）汽车有限公司规划建设企中校场室项目，预计今年9月份投入使用。
2.以赛促教，以赛促改
共组织5名老师参加东莞市教师教学能力比赛，4人获得东莞市二等奖，1人获得东莞市三等奖。组织1名教师参加2023年“PPG杯”全国中等职业学校车身涂装技能大赛，获得国赛二等奖1项。共组织11名学生参加第七届中国汽车工程学会巴哈大赛、2023-2024年度广东省职业院校学生专业技能大赛车身修理项目等6项技能比赛，共获得国赛二等奖2项、国赛三等奖1项、国赛优胜奖1项、省赛一等奖1项、广东省第三届职业技能大赛铜奖1项。
3.加强教科研建设
为增强教师教学教研能力，本学期共组织教师参与市级论文评选8篇，校级教学设计比赛11份，组织教师参加校级公开课6人，组织4位老师参加第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛。
4.为大力宣传职业教育，弘扬职业精神
2023年职业教育活动周组织展示项目10项：专业介绍区、3D建模区、焊接体验区、部件装配区、改装布线区、金属梦工厂、竞速卡丁车、汽车贴膜项目、汽车深度保养项目、汽车美容护理项目；便民服务类项目7项，共计150余车次。让来校参观的企业嘉宾、家长学生真切了解职业教育。
5.技能专班
为充分发挥校企共育共培，探索工学交替育人模式，开展途虎专班、巴斯夫·德联技能专班、致捷钣喷技能专班、银声美容专班，共开展校内培训539课时，校外专家进校培训96课时，共计培养学生164人。与巴斯夫·德联集团共同开展新能源汽车技术初级企业培训2次，中级企业培训1次，共培训37人。
6.技能考证
为提高学生的职业能力，满足学生升学需求，组织47人参加汽车车身漆面养护与涂装喷漆技术模块1+X考证（中级），组织164人参加汽车维修工（中级）考证，通过率100%。
7.中高衔接三二分段班
为做好三二分段衔接工作，与佛山职业技术学院共同完成2021、2022级汽车车身修复专业中高职贯通三二分段试点班转段考核，共组织了93名学生参加了考核，通过率100%。
8.学生升学
为做好历届竞赛选手升学服务工作，组织19修复1班雷凯、19修复2班杨辰泽和20美容2班曾俊林3名省赛获奖选手进行大学志愿填报及面试工作，3名同学均被广州番禺职业技术学院成功预录取。
9.开展新设备、新项目培训工作
邀请烟台瑞达科技工程师来校，共组织19名专业教师参加为期3天的精致修复技术培训工作。邀请珠海龙神培训讲师进校开展世赛项目技术培训，共组织6名教师、10名学生全程参与。
（四）新工科专业部
1.常规扎实
（1）公开课：新工科专业部组织开展校级公开课7节，2节校级班会公开课，市级公开课1节。市级公开课《电动汽车动力电池总成拆卸》由谢家宜老师主讲，该课准备充分、教学过程生动有趣、学生互动性较强，获得上级领导及听课老师的一致好评。
（2）安全检查：本学期开展了4次宿舍违禁品的排查活动，排查出打火机、火锅、吹风筒、管制刀具、易燃喷雾、香烟、备用手机等多项违禁品。多次的排查活动，堵住了宿舍这一方面的管理漏洞，加强了宿舍管理与教育的效果。
（3）防诈骗干预：本学期通过防诈骗的主题班会教育，及个别提醒与教育等手段教育学生如何辨别和避免诈骗行为。本学期提前干预防诈骗预警学生累计16人次，确保了学生与家长的财产安全。
（4）防溺水：坚持开展防溺水安全教育、每周防溺水安全隐患排查，并提醒学生与家长做好安全防护，本学期统计学生家庭附近有河流、池塘、湖泊等溺水隐患点32处，并坚持每周与家长及学生沟通，做实防溺水教育工作。
（5）学生干部培养：本学期经过不断努力，新工科专业部学生会干部逐渐形成规模，目前已设有卫生巡查部、绿色环保部、志愿者部、乐创园管理部四个部门，学生规模达96人。除了人数的壮大，管理成效也有很大提升。
2.竞赛出彩
（1）2023年3月底，我校承办广东省职业院校学生技能大赛制造装备数字孪生技术应用赛项，共57支队伍、114名选手参赛，参赛人员之多和参赛规模之大都属于历史之最，我校从前期准备到比赛配套等服务周到，最终获得各参赛院校的一致好评。
（2）2023年3月，工业机器人竞赛队组织2组选手参加广东省职业院校学生技能大赛制造装备数字孪生技术应用赛项，获得省级一等奖2项。
（3）2023年3月，工业机器人竞赛队组织1组选手参加广东省职业院校学生技能大赛机器人技术应用赛项，这是我校首次参加该赛项，最终获得省级二等奖（名列东莞市5支参赛队第1名的好成绩）。
（4）2023年4月，新能源竞赛队参加广东省职业院校学生技能大赛新能源汽车运用与维修赛项，荣获省级一等奖并取得参加国赛资格。
（5）2023年5月，广东省职业院校学生技能大赛新增智能制造设备技术应用赛项首次举行教师组和学生组，我校组织祁汉恒、李健林两位老师代表教师组参赛获得省级二等奖，同时也是东莞市所有教师组参赛队唯一获奖单位。学生组获得省级三等奖。
（6）2023年4月，工业机器人竞赛队组织学生参加第一届粤港澳大湾区数字技术职业技能大赛工业互联网工业数字孪生技术赛项（行业赛）获得省级三等奖。
7、2023年6月，工业机器人竞赛队组织学生参加“固高杯”全国运动控制系统开发与应用职业技能大赛（行业赛）获得国家级二等奖1项，三等奖1项。
3.活动育人
（1）举行第一届宿舍文化节： 3月10号开展了宿舍宿舍⽂化节的评比活动。本次“宿舍文化节”活动共评选出两个年级共36间星级。
（2）举行新工部第一届趣味运动会：发扬学生团队精神,增强学生凝聚力,提高学生团体合作和坚韧不拔的精神。
（3）“油菜花劳动实践基地打卡”摄影比赛： 丰富劳动教育的内容及营造爱劳动，享受劳动的氛围。
（4）举行书法比赛： 提高学生书写水平及使学生提高审美能力和综合文化艺术素养。
（5）组织教师参与劳动特色活动、技能活动周等活动：组织了卡达克新能源赛车展示、新能源汽车维护与保养、新能源汽车VR体验馆、“电池保”技能专班展示、汽车构造等5个新能源汽车项目的展示。还进行抓娃娃机互动展示、机器人画画互动展示、数字孪生技术展示、工业机器人技术展示、校中企电气控制柜展示等工业机器人项目展示。充分利用新工业专业部专业优势，亮出特色、展示特点。
除上述活动外，还组织学生参加校级征文比赛、手抄报比赛、校园十大歌手、校级主持人等各项活动，本学期累计开展学生活动8次，受表彰学生265人次，通过各项活动不断丰富学生的校园文化生活，不断激发学生的自信心与参与度，促进学生之间不断交流学习，进一步培养学生的各项综合素质
4.专班提升
积极开展技能专班工作，连续两年开设“电池保”专班，且收益学生更加全面。第一期专班为30人，全为新能源汽车专业学生，而第二专班为30人，分别为新能源汽车专业学生20人、工业机器人学生10人。授课内容也更加丰富多彩，为我校新工科专业建设提供新思路。
5.特色初探
积极推进特色专业建设，引入东莞市旭佳电气有限公司，将公司产品作为我校教学载体，推动校中企合作，促进工业机器人专业建设。预计在2023年9月开设特色课程“电工基本技能”，探讨工业机器人全面开设企业特色课程的可行性。
七、学校管理与服务
（一）办公室工作
1.常规管理。办公室高效做好“三办”业务工作，有效协调完成学校各部门的上传下达工作。本学期，办公室共接收OA公文1180份，流转协调处置办理文件624份；组织全校性集体会议3次，落实开展“我为什么当老师”主题教育活动5期；协调筹备报告厅和会议室等场室使用106次；完成了校内两次大检查的数据整理及反馈；配合完成了相应的考察接待、学校扩容提质各类文件以及各类文书的办理处置。
2.人事管理。本学期，办公室顺利完成了各项人事工作，包括职称晋升人员的岗位聘用和工资审批、职称评定、新教师入职、师德师风建设、教师公开招聘等各项工作。具体办理了12名职称晋升人员的岗位聘用、正常晋升、工资调整；完成了2022年学校人事工资15套表的填写和上报；完成了2023年事业单位年审工作；完成了退休中人信息核定工作；办理岗位聘用和工资审批2人，新进人员入编和工资审批手续1人；完成了职称评审材料上送工作21人，职称认定3人；完成了本地专场、武汉专场和长沙专场公开招聘工作；完成了全国教师信息系统的“数据完整性、基本待遇、年度考核、师德考核、照片采集、培训”等项目的数据更新与日常教师信息的变更工作；完成了108名学生医保缴费保障工作，协助处置校安险理赔2单。
3.文化宣传。学校办公室在文化宣传上主动作为，利用各种媒体平台渠道，不断加强对学校办学品牌的对外宣传。本学期，通过中国教育报、广东广播电台、南方+、羊城晚报等公众媒体平台宣传报道11篇（次），学校自有媒体发送宣传推文119篇（较上学期增长21%）、视频17条。完成了校门口、舞台电子屏幕更新46次；完成了班牌、实训教学楼楼层牌和楼层宣传栏、文化宣传走廊、校园宣传栏等文化阵地的更新；完成了校园网10个栏目30个子栏目105条信息的更新；完成了学校2023年宣传视频的拍摄制作；完成了学校办学成果专著《有效管理》的审校出版。配合各部门完成了毕业照、技能周、学生技能竞赛、校园安全警示等宣传物的制作。
（二）后勤保障工作
1.常规保障
（1）防疫工作。一是开学后的3、4月份正是流感、新冠复阳高发期，为了应对个别班级出现的多例发烧现象，组织了后勤人员对学校内重点课室、宿舍进行了紫外线消毒和喷雾消毒工作。二是开学前，组织后勤工作人员队学校主要场所进行规范消毒工作以保证开学后的教学工作能正常进行，持续维持着常规的防疫态势。三是坚持每周日组织后勤阿姨对班级教室进行仔细消毒，为学校教学工作的正常实施提供多一层保障。四是一直做好防疫物资仓库的管理，严格按照防疫物资入库领用制度做好消毒液、洗手液、口罩、消毒工具、测温枪等防疫用品的入库领用。五是为班级常规消毒工作持续补充、提供消毒粉、消毒工具等，做好消毒记录的收集。
（2）安全工作。一是学前检查。开学前，对全校进行安全大检查，特别是宿舍、校园设施、体育设备、排水设施、电路及用电设施设备的安全。二是用电安全。学校电工小组每个月针对学校的用电情况，定期对校内的电房、电柜、变电设施等进行定期检查，并对检查情况作了认真总结，提出了存在的问题，对存在安全隐患地方提出限期整改意见，对简单的漏电开关、高压把手等简单设备进行维修。三是消防安全。由钟兆华、李铜兵、周贵胜专人负责跟踪消防管理公司，每月检查校内的灭火器、消防抽风机、消防泵房、燃气管道、消防控制室等消防设施设备，并做好检查记录。在本学期分别完成了消防水池破裂的漏水修复，消防泵房的泵阀门更换，燃气警报隐患排除。四是安保工作。加强门卫管理，定期对保安公司人员进行校内操练培训，做到技防和人防相结合，确保学校和师生的人身财产安全。五是食品安全。加强食堂管理，时刻按照严格的食品安全和卫生标准要求进行管理，认真对待每个学期的两次食药监的检查，确保师生饮食卫生安全。
2.工程项目
（1）对学校二期扩建工程的环评报告进行专家评审并已出具报告；
（2）对二期改扩建的设计进一步深化；
（3）已办理二期改扩建的用地预审及选址意见书；
（4）现正办理供地手续；
3.财经管理
（1）做好学校经费的收支管理。学期初认真编制该年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成，每月底公布预算进度，加强预算管理。
（2）严格执行中职教育免学费政策。在学生收费管理上，严格按照上级指示做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目标准等现象，并自觉接受社会、学生家长的监督。
（3）加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学提供良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。开学初，学期结束都分别对各场室、课室财产进行核查并登记，确切地落实财产责任制管理。尤其在实训场室、实训器材、耗材方面，领用、收回手续齐全，各场室均有场室负责人，做到学期初、学期中、学期末都有器材清点、登记，并评选优秀场室负责人，提高管理效率。同时做好上级部门对固定资产盘点的准备。
4.其他
配合其他部门采购、校园周边的安全维护、校园果树的维护。针对我校果树繁多的特点，聘请了专业工作人员，从3月份就开始对校园内的果树进行管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，在4月完成了两棵芒果树的移植。5、6月份迎来收获的季节，现已采摘了大部分的荔枝，分发到各班级部门，让广大师生共享收获的喜悦。乐创园劳动基地的建设及维护。在莫校的指导下，韩渠安老师组织花工，协助各班级完成劳动基地的规划、种植、维护、收成。
（三）工会工作
1. 4月份，组织教职工外出佛山西樵山拓展活动。
2. 4月19日工会召开教职工代表大会并通过学校职称评聘方案。
3. 5月为教职工举办生日会发放生日慰问品。
4. 6月发放端午节教职工慰问品。
5. 4月学校工会组建篮球、羽毛球、乒乓球、足球、汽排球等五个兴趣小组，开展常规训练健康活动。
6. 6月组织全体教职工“团结拼搏 强健体魄”气排球比赛及羽毛球比赛。
7. 组织教职工参加市教育工会举办的各项活动。
8. 5月组织教职工按寮步镇政府扶贫办要求，购买贵州扶贫农产品。
（四）妇联工作
组织开展了“三八妇女节”插花沙龙活动及《家庭教育法》、《家庭中的“三角化”》等心理讲座，以丰富文化生活为载体，倡导科学健康的生活方式，不断丰富女教职工的生活，以促进妇女发展，推动解决女职工最关心、最直接、最现实的问题等。
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